Educación básica (Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria) y Bachillerato.
El espíritu emprendedor constituye una competencia básica que los alumnos pueden adquirir a través del aprendizaje de conocimientos, actitudes y capacidades emprendedoras. La Ley Orgánica de Educación - LOE, configura la iniciativa y el espíritu emprendedor como una competencia clave para el aprendizaje permanente. Con este texto legal se ha creado un marco sólido y coherente para la enseñanza del espíritu emprendedor en el sistema educativo desde la educación primaria hasta el bachillerato.
Para apoyar la acción formativa se han elaborado una serie de materiales didácticos:
Educación Universitaria
La actividad económica debe desplazar su peso hacia actividades intensivas de conocimiento. Ello supone reconsiderar el papel que debe desempeñar la universidad, en particular la pública, en el desarrollo de nuestra competitividad. Destacan dos aspectos a potenciar:
- Dar valor económico de los conocimientos desarrollados en las universidades.
- Mejorar el conocimiento de las empresas y de la iniciativa emprendedora.
Se ha llevado a cabo un estudio sobre las iniciativas emprendedoras en las universidades que fue presentado en una jornada. Dentro del estudio se ha realizado un mapa que recoge todas esas iniciativas.
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